Svenska

Svenskamål åk 5

Du ska kunna läsa skönlitteratur och förstå innehållet, samt muntligt kunna återberätta innehållet.
Du ska kunna söka fakta i olika källor, för att skapa ett underlag till en berättelse.
Du ska kunna läsa med olika lässtrategier för att förstå och tolka texters budskap, både uttalade och sånt som står mellan raderna.
Du ska kunna kunna skriva en artikel, med rubrik, ingress och text.
Du ska ha fördjupade kunskaper i svenska gällande språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer, ordklasser och styckesindelning.


Vi har deltagit i världens största läslektion och försökt slå Guinnes Rekord i antal läsare samtidigt!
Vi fick träffa Martin Widmark som skrivit Lasse Maja böckerna.
23 april läser vi extra mycket och firar Världsboksdagen!!!

DIKTAMENSLÄXA v.7

Pojken satt och tänkte, att mor gjorde sig alltför mycket besvär med den där

uppdukningen, för han ämnade inte läsa mer än en eller annan sida. Men nu

var det för andra gången alldeles så, som om hans far kunnat se tvärs igenom

honom. Han gick fram till pojken och sade med sträng röst : ” Kom nu ihåg

att du läser ordentligt! För när vi kommer tillbaka, ska jag förhöra dig på

varenda sida, och har du då hoppat över något, så går det inte väl för dig.”

ur ” Nils Holgerssons underbara resa ” av Selma Lagerlöf



DIKTAMENSLÄXA

v.6

Jonah Morse har tillrett en salva, och såren på Jacks händer läker fint. Han
har arbetat hårt och jag har inte haft många tillfällen att prata med honom,
men han vet var jag finns. Han kommer till skrubben där jag gömmer
mig när jag vill skriva. Vi träffas där och pratar, fastän han riskerar piskan
om någon kommer på honom. Jag berättar inte så mycket om mig själv,
men han berättar desto mer.

ur ” Häxa ” av Celia Rees

Diktamensläxa v 5

Tåget stannade i York och mostern köpte smörgåsar från en vagn på stationen. ”Nu föreslår jag att du går och tvättar händerna och fräschar till dig”, sa hon,” för det är dags för vår lunch. Vilken smörgås vill du helst ha - ägg och krasse eller ost och tomat?”
” Ost och tomat, tack.”.
Om Minette hade vetat vad som hände så fort hon hade gått skulle hon ha blivit räddare än någonsin.

 Nu har Bokjuryn börjat! Väldigt många elever deltar i detta läsprojekt!!!

NU LÄSER VI....målet är 10.000 sidor till jul och det har redan klarat-
Vi tränar även läsförståelse i tre nivåer varje vecka.
Jane & Lasse på biblioteket har berättat om flera bra böcker för oss och inspirerat oss att läsa.

Vi fokuserar på att träna läsförståelsen (avkodningen av ord och sammanhang) och läsflytet under veckorna mor jullovet. Vi lånar bra skönlitterära böcker varje vecka och skriver recensioner.
Vi tränar olika typer av lässtrategier också där vi reflekterar över innehållet och diskuterar i grupp.

I skrivning har vi jobbat med att skriva sagor i Storybird, Photostories om ett ämne, dokument i spännande berättelser, samt om vardagliga händelser som studiebesöket på Fjärrvärmeverket. Faktatexter om djur och övningar till Mio min mio har vi också skrivit.
Filmen Mio min Mio avslutade temat med samma namn.

Vi har haft filmvecka då vi såg filmen Skellig som vi diskuterade, målade till och skrev till.
Även filmen Bron till Terabetia har vi sett och skriv om filmen.